学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为了更好地传承和弘扬学校“求是”精神，引导学生自主性学习，促进学生学习自觉性与能力的提高，强化学生的自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，为学生培养创造更好的基础条件，经研究决定，在四月份开展湖南女子学院第一届“学风建设月”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

 2011年4月1日——2011年4月30日

二、活动目的：

    1、提高广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和责任感，教育学生继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。

    2、对学风现状进行深入调研，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。

    3、通过对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全系学生中营造良好的学风建设氛围，为全系学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
    4、促进各班学风建设的深入开展，鼓励各班同学勤奋学习，把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到，旷课，早退等情况的发生。

   三、活动内容：

   （一）举办“创建优良学风班级”评比活动

    为促进优良学风，为活跃校园学习气氛，展现班级风采，特开展“创建优良学风班级”评比活动，此次活动以“加强学风建设，增强凝聚力”为宗旨。我系要求从班级建设、学习风气、特殊创新等几个方面对各班级体的工作作出考评，综合考虑班集体的凝聚力，以及班上的班干部队伍，各同学的思想和成绩的情况，以及班上学风的情况，在学风建设上大胆创新，大力开展具有本专业、本班特色的各类活动。经过我系各领导考核并评选出四个优秀学风班级上交于学院的学生处，最终由学生处综合系部和部门意见进行审核和评选。

   （二）开展湖南女子学院第一届“学习之星”评选活动

    为展现学生风采，树立学生榜样，锻炼同学们的综合素质，更好的树立学生文明形象，充分发挥其引导作用，在全校范围内营造积极向上的学习氛围，特开展第一届“学习之星”活动。评选“学习之星”的要求：认真学习中国特殊社会主义理论体系，坚持四项基本原则，积极参加学校的各项活动，遵守纪律，团结同学，尊敬师长，学习成绩优异等各项基本条件。参加评选的同学可以通过班级推荐和自我推荐的形式进行参选，我系从中选举出最多3名优秀的同学作为“学习之星”候选人，于本月十五日前上交院学生处。

    （三）举办湖南女子学院第一届“读书节”活动

    为提高学生的人文素养，特举办我院第一届“读书节”活动，向全校学生推荐阅读书目和影视作品，广泛开展阅读活动。本届读书节的主题是“好书佳片点亮你我她”，读书节从4月1日开始至本月22日结束。为配合学院举办的此次活动，我系将在系部进行初选，并推荐2名表达能力强的选手参加比赛，并派出30名学生到决赛现场观看比赛。参赛选手的评介材料（含PPT）的思想内容必须健康向上。决赛设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。

    （四）开展“创建优良学风寝室”评比活动

    我系需于四月十五日前，将通过对寝室在学习、特长、实践、思想等方面进行综合考评，并选出5间优秀的优良学风寝室，同时将申报材料上交于学生处。此次活动的目的是为了营造良好的学习生活环境，使同学们养成良好的学习和生活习惯，提搞同学们的学习能力，同时我系秉承着“懿德睿智，笃行臻美”的指导思想，通过广泛开展“以优促进”的学习建设活动，进而提高同学们自主学习的积极性。评定参考内容：寝室成员学习态度端正，学习目的明确，寝室内形成良好的学习氛围，专业知识突出，社会实践丰富，积极参加学校开展的活动等。

    （五）举办“创建优良学风集体”特色PPT展示大赛

    为配合我院四月学风建设月，紧扣学风建设“抓系风、建班风、促学风”的主题，使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境，决定举办“创建优良学风集体”特色PPT展示大赛。我系要根据相关评选标准，对被评为优良学风集体的各班级和寝室的PPT制作及讲解进行指导，在4月22日前将各班级和寝室制作特殊PPT统一交到学生处，比赛将依次设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名。

    四、活动要求

    （一）加强对优良学风创建活动的宣传，充分利用广播、宣传橱窗、校园网等宣传工具，宣传优良学风创建活动的重要性，充分动员全体同学积极参加到各项学风建设活动中来。

    （二）各活动方案在实施过程中，要注重效果，狠抓落实，抓典型，树榜样，特别是对优秀班级体和优秀学生的评比，进行全面的了解，准确而又客观的评选出最优秀的。

    （三）注意将材料及时的收集和装订并完整归档。

 

科 研 处

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